Una iniciativa presentada en la Cámara de Diputados busca reformar la Ley General de Educación con el objetivo de garantizar que el uso de falda o pantalón en las escuelas sea una decisión libre de los estudiantes, sin distinción de género.
La bancada de Morena en la LXVI Legislatura presentó una propuesta para incorporar formalmente el concepto de uniforme neutro en la legislación federal. El proyecto fue impulsado por los diputados Luis Humberto Fernández Fuentes, Jaime Genaro López Vela y Anaís Miriam Burgos Hernández, quienes buscan asegurar que ninguna niña, niño o adolescente sea obligado a utilizar una prenda determinada por razones de género.
¿En qué consiste la propuesta?
La iniciativa plantea modificar el artículo 72 de la Ley General de Educación. El objetivo no es eliminar el uniforme escolar, sino flexibilizar su uso bajo ciertos principios:
Libertad de elección.
Las y los estudiantes podrán decidir si utilizan falda o pantalón, así como elegir entre las opciones oficiales de camisa o playera establecidas por cada plantel.
Prohibición de sanciones.
Las autoridades escolares no podrán sancionar, discriminar ni impedir el acceso a clases a ningún estudiante por el tipo de prenda que elija dentro del uniforme oficial.
Aplicación general.
La medida sería obligatoria tanto en escuelas públicas como en instituciones privadas que cuenten con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE).
Fundamentos de la iniciativa
Los legisladores sostienen que esta propuesta responde a principios de derechos humanos e igualdad, al considerar que la asignación de prendas específicas según el género reproduce estereotipos sin fundamento pedagógico.
Entre los principales argumentos se encuentran:
- Libre desarrollo de la personalidad: derecho de niñas, niños y adolescentes a decidir sobre su apariencia.
- Interés superior de la niñez: priorizar el bienestar, la comodidad y la dignidad del alumnado.
- Igualdad sustantiva: eliminar prácticas que refuercen roles de género desde la educación básica.
En el documento presentado se señala que “la vestimenta no define la identidad ni el valor de las personas; imponer uniformes diferenciados constituye una práctica estereotipada que puede contravenir principios constitucionales de igualdad y libertad”.
De la Ciudad de México al ámbito nacional
La propuesta retoma la experiencia implementada en la Ciudad de México desde 2019, donde se permitió a los estudiantes elegir entre falda o pantalón. En 2023, esta política fue incorporada a la legislación local.
Asimismo, los legisladores mencionan experiencias en países como Reino Unido, Japón y Canadá, donde esquemas de vestimenta escolar más flexibles han contribuido a promover entornos educativos más inclusivos.
¿Qué sigue?
En caso de ser aprobada por el Congreso, la reforma entraría en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.
Con esta medida, Morena busca brindar certeza jurídica a estudiantes y familias, además de contribuir a la reducción de prácticas de discriminación y acoso escolar relacionadas con la vestimenta.
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