Al minuto

Internacional

Política

Nacional

Deportes

Municipios

Policiaca

Últimas noticias

Fortalece Conalep Puebla formación integral del alumnado

abril 16, 2026








 La actriz Sophie Alexander- Katz impartió una clase magistral sobre “Actuación y Sus Retos” a estudiantes del plantel Huauchinango


. HUAUCHINANGO, Pue.-

 Con el propósito de fortalecer la formación integral del alumnado, el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Gonzalo Amador Juárez Uribe, acudió a la clase magistral sobre “Actuación y Sus Retos” impartida por la actriz Sophie Alexander- Katz en el plantel Huauchinango.

 En este contexto, Juárez Uribe reconoció el talento y entrega de las y los estudiantes, así como de las docentes lideradas por la maestra Ana Lilia Heras González, quienes implementan el programa “ECALE Conalep Huauchinango”, toda vez que derivado de la participación de las y los jóvenes de la carrera de Mantenimiento Automotriz en la Séptima Edición Bachilleratos 2025, resultaron ganadores de la cátedra al recrear en video una escena de la película “Güeros” del año 2014 donde la actriz fue parte del elenco.


 Asimismo, el director general del colegio, resaltó la trascendencia de la actividad artística ya que permite transmitir sentimientos, emociones y valores humanos, razón por la cual destacó la creación de la Universidad de las Bellas Artes, impulsada por el gobernador Alejandro Armenta Mier, donde las y los jóvenes con habilidades podrán profesionalizarse. En su intervención Sophie Alexander- Katz señaló la importancia del “séptimo arte” como medio de expresión social y los retos que ha enfrentado en su trayectoria desde que inició en la actuación.

 Cabe resaltar que desde 2024 Conalep Puebla forma parte de “ECALE, el Cine a la Escuela”, proyecto nacional impulsado por la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública federal (SEP), realizado en colaboración con la iniciativa privada y la sociedad civil con recursos del Estímulo Fiscal a Proyectos de Inversión en la Producción y Distribución Cinematográfica Nacional (EFICINE), el cual congrega a 120 docentes y 10 mil 132 estudiantes en los 32 estados del país. El Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado se consolida como una institución comprometida con la transformación educativa, en sintonía con la visión humanista que promueven la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta Mier.

Prohibirán redes sociales para los adolescentes

abril 16, 2026



SIN LÍMITES

 

*Quieren detener el deterioro de la salud mental y la adicción a pantallas


 Por Raúl Torres Salmerón

 Desde París a Nueva Delhi, se está debatiendo implementar límites al acceso de los niños y adolescentes a las redes sociales.

 Las iniciativas para prohibir el acceso de adolescentes más jóvenes a las redes sociales en Europa y Asia se están volviendo, pues... virales.

 Lo que comenzó como una apuesta regulatoria aislada por parte de Australia el otoño pasado se ha extendido a más de una docena de capitales, donde los líderes están aprovechando las problemáticas que plantea el uso de redes sociales por parte de los niños para atraer a padres de todo el espectro político.

 Eso se suma al creciente sentimiento contra el uso de teléfonos inteligentes por parte de los adolescentes, al que algunos críticos atribuyen el deterioro de la salud mental y una epidemia de adicción a las pantallas. Se quiere implementar límites al acceso de los niños a aplicaciones como TikTok, Instagram y YouTube, marcando un punto de inflexión en el debate sobre la regulación de las redes sociales y un posible bloqueo en la cartera de usuarios de las empresas tecnológicas.

 En Estados Unidos, Florida informa haber comenzado a hacer valer una prohibición al uso de redes sociales a menores de 14 años y algunos Estados, como California y Nueva York, han aprobado leyes que exigen etiquetas de advertencia que detallen los posibles daños a niños y adolescentes causados por las apps de redes sociales. Meta Platforms, propietaria de Instagram, y YouTube, propiedad de Google, unidad de Alphabet, se defienden actualmente en un juicio civil en California, centrado en el posible daño causado por las aplicaciones de redes sociales a la salud mental de los adolescentes. TikTok y Snap llegaron a un acuerdo en el caso antes del juicio

. Los abogados de las empresas han declarado que sus productos no son adictivos ni responsables de los problemas de salud mental de los demandantes. Los límites de edad propuestos en países europeos, como el Reino Unido, Francia y Austria, varían, pero generalmente tienen como objetivo impedir que niños y adolescentes accedan a plataformas que ofrecen videos y publicaciones cortas

. Las nuevas iniciativas reflejan una creciente voluntad política para abordar si el uso generalizado de las redes sociales y los teléfonos inteligentes es responsable del aumento en la ansiedad, la depresión y la autolesión entre los adolescentes, y si la mejor manera de combatir estas lacras es bloquear el acceso de los jóvenes. En diciembre del año pasado,

 Australia se convirtió en el primer país en bloquear el acceso a menores de 16 años, obligando a empresas de redes sociales como Meta, ByteDance, propietaria de TikTok, y YouTube, a desactivar millones de cuentas de adolescentes en redes sociales. 

Desde entonces, la Cámara Baja del Parlamento francés aprobó la prohibición a los usuarios de redes sociales menores de 15 años, con el objetivo de promulgar una ley. España está planeando su veto para adolescentes menores de 16 años, los líderes del Gobierno alemán han respaldado una prohibición y el Reino Unido iniciará el próximo mes una consulta pública sobre un veto similar. "Incorporaremos nuevos poderes que nos darán la habilidad para actuar contra los elementos adictivos de las redes sociales, detener la reproducción automática y el desplazamiento interminable que mantiene a nuestros hijos enganchados a sus pantallas durante horas", escribió Keir Starmer, el Primer Ministro del Reino Unido. 

"Y si eso significa una pelea con las grandes empresas de redes sociales, le entramos". En una cumbre sobre inteligencia artificial celebrada en Nueva Delhi, el Ministro de Tecnología de India dijo que se estaban llevando a cabo conversaciones con empresas de redes sociales sobre restricciones con base en la edad. Estudios recientes en EU y Europa sugieren que la mayoría de los adolescentes usa aplicaciones de redes sociales a diario.

 En Francia, un reporte del Parlamento reveló que alrededor del 93 por ciento de los estudiantes de secundaria tienen cuentas en redes sociales. En Estados Unidos, la mayoría de los adolescentes de entre 13 y 17 años afirman visitar YouTube, TikTok e Instagram a diario, aproximadamente una quinta parte afirma hacerlo "casi constantemente", reporta el Pew Research Center. Sin embargo, las empresas tecnológicas, así como algunos grupos de derechos digitales y que abogan por los niños, afirman que las medidas de límite de edad son instrumentos contundentes que probablemente resulten contraproducentes.

 Dicen que las prohibiciones aíslan a los adolescentes de fuentes de conexión, pertenencia y aprendizaje. Los críticos añaden que la relación causal entre las redes sociales y los problemas de salud mental en adolescentes sigue sin demostrarse. En Australia hay datos anecdóticos de que los adolescentes más jóvenes han optado por juegos multijugador en línea con funciones de chat que no están cubiertos por el veto. 

YouTube afirma que la prohibición australiana fue precipitada y no ha llevado a una experiencia más segura para los adolescentes. Snap, TikTok, YouTube y Meta, propietaria de Instagram, afirman que es más seguro para los adolescentes acceder a las experiencias apropiadas para su edad que ellos ofrecen. Dependiendo de la aplicación, estas incluyen restricciones de contenido y bloqueos a mensajería y transmisiones en vivo, así como límites de uso y enlaces a cuentas de los padres. YouTube dice que también planea próximamente dar a los padres la posibilidad de bloquear a sus hijos adolescentes de ver Shorts, su servicio de videos cortos.

 Varios ejecutivos tecnológicos reconocieron en privado en el periódico norteamericano Wall Street Journal, que es probable que muchas de las prohibiciones propuestas se conviertan en ley porque atrae a todos los padres. Para algunas empresas tecnológicas, el cabildeo se ha centrado en el alcance, quedar exentas o al menos garantizar que sus competidores también sean incluidos. Meta y TikTok han argumentado que YouTube debería estar cubierto por las prohibiciones. Snap, por su parte, sostiene que es principalmente una app de mensajería y debería quedar excluida. YouTube dice oponerse a las prohibiciones generalizadas. En fin, como escribió Phil Sharman, de nacionalidad inglesa, en una poesía: En mi mente te estás desvaneciendo, pequeñas cosas, habilidades olvidadas, palabras confusas. raultorress@hotmail.com

#Celebra BUAP el Primer Encuentro Estudiantil de Biotecnología

abril 16, 2026



Jueves, Abril 16, 2026 Academia


 La Facultad de Ciencias Biológicas (FCB) de la BUAP inauguró el Primer Encuentro Estudiantil de Biotecnología, a celebrarse el 16 y 17 de abril en la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria. Las actividades programadas incluyen conferencias magistrales, biotalks, una feria de innovación, concurso de carteles y paneles. 



El calendario de eventos se puede consultar en Instagram como: eebbuap. Este encuentro tiene el objetivo de fomentar la participación interdisciplinaria y brindar a los estudiantes una visión integral académica, pero también laboral.


Fuente: Dra. Dolores López Morales

Directora de la FCB-BUAP



Audio: 
AdjuntoTamaño
Icono de Audio Dolores López Morales.mp3803.87 KB

#Rinde informe de Labores director del Complejo Regional Centro

abril 16, 2026



 Jueves, Abril 16, 2026-

 Con un crecimiento constante, el Complejo Regional Centro de la BUAP ofrece 22 programas educativos, de los cuales 15 son licenciaturas, dando atención a seis mil 454 estudiantes de diferentes municipios, informó el director Armando José José, durante su Primer Informe de labores


. La Rectora Lilia Cedillo Ramírez destacó que la comunidad que integra este complejo representa un ejemplo de lo que es proyectar con visión a partir de las necesidades de la región.


 La planta docente la conforman 267 profesores y profesoras, de los cuales 14 ingresaron al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), además de nueve con perfil Prodep, lo que refleja un crecimiento en su actividad científica.

Un nuevo incidente en instalaciones de Petróleos Mexicanos volvió a encender las alertas

abril 16, 2026



. Esta vez, el percance ocurrió en la Refinería Miguel Hidalgo, ubicada en Tula de Allende, donde una falla operativa generó una columna de humo visible desde diversos puntos cercanos, provocando preocupación entre las familias que habitan en las inmediaciones del complejo.

 El hecho se suma a otro incidente reciente en la refinería de Dos Bocas, lo que ha intensificado cuestionamientos sobre las condiciones de operación en instalaciones estratégicas del país. Especialistas y actores políticos advierten que estos eventos podrían reflejar problemas estructurales relacionados con mantenimiento, supervisión y protocolos de seguridad.

 Ante esta situación, voces críticas han planteado la necesidad de revisar a fondo la gestión interna de la empresa productiva del Estado, al considerar que se trata de infraestructura de alto riesgo que requiere estrictos controles técnicos y operativos. Asimismo, se ha exigido a Gobierno de México transparentar la información sobre lo ocurrido, deslindar responsabilidades y garantizar la seguridad tanto de los trabajadores como de las comunidades aledañas. El posicionamiento también incluye un llamado a evitar la normalización de este tipo de incidentes y a fortalecer los mecanismos de prevención, con el objetivo de impedir que situaciones similares se repitan en el futuro.
 
Copyright © Al Minuto. Diseñado por Agencia Eslabom y Agencia Eslabom